В продуктовом магазине Джейми Корум, специалист по кибербезопасности из Остина, штат Техас, устанавливает двухминутный таймер для своей 10-летней дочери, чтобы та осмотрелась. Затем она переставляет его ещё на 10 минут, чтобы дочь могла выбрать что-то одно для покупки, учитывая свой бюджет и сумму налога, которую ей придётся заплатить. В такой игровой форме мать троих детей пытается заложить в них основы финансовой грамотности и выработать здоровые отношения с деньгами.
Разговор о деньгах может быть сложным, особенно если сами родители не чувствуют себя полностью комфортно на эту тему. Но Дженнифер Зейтц, директор по образованию в приложении для управления личными финансами семьи говорит, что ситуация начинает меняться.
«Это поколение действительно стремится сделать все возможное для своих детей, хотя большинство родителей не чувствуют себя к этому готовыми», — сказала она в интервью Associated Press.
Сейчас доступно больше банковских продуктов, которые помогают родителям задуматься о финансовом будущем своих детей, включая дебетовые карты для детей, которые можно использовать под присмотром родителей, и специальные приложения.
По словам Зейтц, многие родители хотят начать обсуждать со своими детьми финансовые вопросы, потому что сами в детстве не получали финансового образования и были вынуждены учиться на собственных ошибках в зрелом возрасте.
Агентство собрало несколько рекомендаций экспертов для тех, кто хочет начать говорить с детьми о деньгах
Говорите о деньгах открыто и часто
Разговоры о деньгах могут вызывать дискомфорт, особенно если ваша семья их не поощряла. Но если вы хотите, чтобы ваши дети относились к деньгам здоровым образом, лучше всего поговорить об этом, призывает эксперт по личным финансам Кэрри Джой Граймс.
«Разговаривайте о деньгах в присутствии ребёнка, чтобы это стало для него нормой», — посоветовала она.
Отличный способ начать — это поговорить о стоимости вещей, добавляет Кортни Петтуэй, генеральный директор и основатель платформы финансовой грамотности для детей. Она рекомендует задавать такие вопросы: Сколько стоит эта вещь? Зачем тебе эта вещь? Это необходимость или желание? А если ребёнок получает карманные деньги, можно спросить: "Сколько времени тебе понадобится, чтобы накопить на эту вещь"?
За обеденным столом, в продуктовом магазине, в путешествии или при покупке одежды, превращайте повседневные ситуации в уроки обращения с деньгами.
Научите детей принимать решения, касающиеся денег
Ключевой аспект личных финансов — это умение делать выбор в отношении денег. По словам Граймс, этому можно научить, давая детям небольшие суммы денег и позволяя им самим решать, как их потратить.
«Я дала своей дочери достаточно денег, чтобы она могла сама выбирать, как ими распоряжаться. Поэтому она рано поняла, что у неё достаточно денег, чтобы откладывать на что-то, чтобы она могла говорить „нет“ одним вещам и „да“ другим. Научиться говорить „нет“, научиться удерживать деньги достаточно долго, чтобы получить желаемое, — это действительно сложный навык», — сказала Граймс.
Когда детям предоставляется возможность выбора, крайне важно, чтобы родители не осуждали их решения, подчёркивает эксперт по потребительским финансам Бобби Ребелл. По её словам, выбор как личное предпочтений, а не попытка угадать «правильный» ответ, укрепит уверенность детей в принятии решений.
Научите детей ставить финансовые цели
Для многих детей первым опытом обращения с деньгами становится получение карманных денег. Будь то накопление на новую видеоигру или велосипед, постановка цели в отношении своих денег может стать хорошим способом научить детей ценить сбережения.
«Осознание прогресса, понимание того, насколько они приблизились к цели, визуализация конечной цели, а затем искреннее празднование её достижения — всё это поможет им понять, что они способны воплощать в жизнь небольшие финансовые цели», — сказала Зейтц.
Как отметила Петтвей, банки для чаевых могут служить аналоговым способом отслеживания прогресса. Поощряйте ребёнка откладывать часть полученных денег в банку для «сбережений», банку для «инвестиций» и банку для «пожертвований». По мере того, как дети видят, как их банки наполняются, у них появляется мотивация продолжать добавлять деньги.
Также полезно вовлекать детей в активное участие в планировании будущего, рекомендует финансовый терапевт Линдси Брайан-Подвин. Например, если ваш ребёнок хочет поехать в дорогой спортивный летний лагерь, предложите ему отложить часть денег из карманных средств или оплаты летней работы.
Позвольте им совершать ошибки
В процессе обучения обращению с деньгами дети неизбежно будут совершать ошибки. Ребелл рекомендует воспринимать эти ошибки можно как возможность усвоить важные финансовые уроки, которые пригодятся им в будущем. Однако важно позволять детям совершать ошибки, а не решать проблемы за них.
«Если постоянно выручать их из сложных ситуаций, они не научатся справляться с этим», — сказала Ребелл.
Брайан-Подвин также рекомендует избегать негативной реакции на ошибки. Проявление сильного разочарования или гнева может подорвать доверие детей и заставить их почувствовать, что они не могут обратиться к родителям, когда совершают обычные ошибки.
«Помогите им научиться управлять своими эмоциями, помогите им подумать о том, как они могли бы поступать иначе», — добавила она.
