Социальная архитектура – это не просто новая профессия
Недавно в пресс-центре ТАСС ведущие университеты страны представили магистерские программы и программы дополнительного профессионального образования (ДПО) по новому направлению – социальной архитектуре. Президентская академия (РАНХиГС) представила сразу четыре магистерские программы и анонсировала больше десятка программ ДПО.
В преддверии Дня открытых дверей, где абитуриентам будут представлены эти программы, мы поговорили с проректором Президентской академии (РАНХиГС), научным руководителем проекта «ДНК России» Андреем ПОЛОСИНЫМ о том, почему это направление становится особенно востребованным и кого ждут в Академии.
— Андрей Владимирович, почему сейчас социальная архитектура оказалась в центре внимания? И почему Академия выступает таким широким фронтом по сравнению с другими уважаемыми вузами?
— Как говорили великие учёные, космос по сравнению с тем, что такое социум или общество, – это очень понятное явление или сущность. Был когда-то товарищ Юрий Владимирович Андропов, который, будучи председателем КГБ СССР, говорил, что мы очень мало знаем о нашем обществе. И он был далеко не одинок по этому поводу – подобные мысли высказывали практически все думающие руководители. Общество – это действительно крайне сложная сущность: наблюдаемое ведь не проявляет своей сути. В физике тоже подобных вещей хватает: тёмная материя, кварк или глюон, который определяется как первичный элемент, но это не точно. И общество из этого же ряда. Это явление, феномен, который совершенно конкретно не может быть описан на основании каких-либо иных наблюдаемых аналогий, даже из животного мира.
Сегодня мы понимаем, что задачи, которые стоят перед обществом, требуют бережного, аккуратного, знающего, понимающего отношения к тому, чем является эта самая сущность, к тому, как она развивается, как функционирует. Из каких частей состоит общество? Можно ли его рассматривать просто как набор точек на плоскости или это набор точек, объединённых какими-то отношениями? В первом случае это классический подход теории множеств, а во втором случае – акторно-сетевой подход. Достаточно ли этого для того, чтобы понимать, как эта штука работает? И вот это самое понимание и есть основная задача социальной архитектуры. Президентская академия готовит кадры для управления, это её основная специфика. И в связи с этим она не могла ограничиться одним курсом, одной программой подготовки. И, конечно, в связи с поставленной руководством страны и поддержанной президентом задачей действительно нужно большое количество специалистов, которые делом разбираются в этом.
Определение границ, правил и моделей нового мира, соотнесение и установление отношений между производством и разделением труда, моделями, обеспечивающими обмен и движение товаров, уровень жизни человека, его профессиональной готовности выполнять задачи, возникшие в связи с наступлением искусственного интеллекта и иных роботизированных технологий. Угрозами, которые формируются изменениями климата, возникают в связи с прекращением действия договорённостей по результатам Второй мировой войны, угрозами в идеологических и когнитивных пространствах, в том числе в естественно-научных открытиях, осмысления и переосмысления идеи освоения космоса и глубин океанов. Всё это — мощнейший конгломерат вызовов, с которыми можно справиться только в том случае, если общество и общественное развитие будут целенаправленны. И это гигантская научная, профессиональная ответственность тех специалистов, которые уполномоченно обязаны обеспечивать сохранность, сохранение и развитие общества.
— Вы сказали, что об обществе мы знаем мало. Но при этом в социальной архитектуре преобладает конструктивистский подход, и заключается он в том, что общество можно сконструировать. Означает ли это, что в Президентской академии уже есть понимание, из чего состоит работа социального архитектора?
— Мы действительно мало знаем. Когда я говорю «мы», я говорю не о Президентской академии, а о нас как о человечестве. Но у человечества есть и всегда был целый ряд гипотез, начиная с аристотелевских представлений о том, что такое люди, человек, государство, общество. Сегодняшние гипотезы и модели значительно сложнее. Если раньше мы ждали, когда появится тот или иной Платон, Вольтер или Маркс, то сегодня для нас наличие подобных персон перестаёт быть настолько актуальным. Знание становится синтетическим, междисциплинарным, значительно более широким.
Академия располагает сегодня достаточным количеством специалистов, являющихся носителями системы гипотез, которые положены в основание. Это обусловлено тем, что РАНХиГС с 2023 года осуществляет проект «ДНК России», в рамках которого появилась дисциплина «Основы российской государственности», входящая в ядро высшего образования. И собираемое понимание из всех социогуманитарных дисциплин того, что такое государство, общество, человек, как это связано с языком, экономикой, хозяйственным и международным взаимодействием, международными отношениями, позволяет нам сегодня сформировать несколько направлений, добавить в них курсы ДПО, предложить очные и заочные способы изучения этих систем, гипотез, моделей, практик, существующих технологий, чтобы сформировать значимую группу специалистов, базирующихся на единой методологии.
Здесь нужно отметить, что эта методология находится в полном согласии со сформированным по поручению президента России Институтом социальной архитектуры (ИСА) платформы «Россия – страна возможностей»; здесь мы активно сотрудничаем с руководством института по формированию и наполнению образовательных программ. Специалисты и сотрудники института будут читать курсы, лекции, вести специальные образовательные мероприятия в тех программах, которые открывает Президентская академия.
— Какие программы вы открываете и каких специалистов вы будете на них готовить?
— Сразу четыре магистерские программы по социальной архитектуре. Они реализуются по трём направлениям подготовки: государственное и муниципальное управление, политология и медиакоммуникации. Это программы «Социальная архитектура публичного управления (Ресурс России)», «Внутренняя политика и социальная архитектура», «Политическое управление и социальная архитектура», а также «Социальная архитектура и продюсирование в креативных индустриях».
Такой набор показывает, что социальная архитектура — это не только про управление в узком смысле. Это и внутренняя политика, и аналитика, и стратегические коммуникации, и медиасреда, и креативные индустрии, и работа с общественными изменениями в самом широком значении.
Общество стало сложнее, а запрос на качественное управление социальными процессами — выше. Сегодня уже недостаточно реагировать на события постфактум. Нужны специалисты, которые умеют видеть тенденции, прогнозировать изменения, проектировать социальную среду, выстраивать стратегические и тактические коммуникации, работать с общественными ожиданиями. Нам важно выстроить полноценную систему подготовки специалистов, способных работать с реальными общественными процессами.
— То есть социальный архитектор – это…
— Полноприводный универсал с полным фаршем отечественного производства.
— И на чём этот универсал ездит? Что объединяет эту линейку программ?
— Мы создали единое ядро дисциплин, которое объединяет все программы. При этом каждая из них сохраняет своё уникальное направление. Важную роль сыграет формат сквозных лекций, которые будут читать ведущие специалисты в области общественных наук, политических наук, правоведения, экономики, культурологии и других социогуманитарных дисциплин.
Это связано с нашим принципиальным пониманием самой профессии. Социальная архитектура — это не просто новая профессия. С одной стороны, это возвращение к классическому качественному высшему гуманитарному образованию, к глубокому погружению в социогуманитарный блок — от культурологии до экономики. С другой — это современная прикладная подготовка людей, которые должны быть готовы реагировать на очень широкий спектр социальных вопросов и проблем.
Я лично подписался вести одну из этих программ – на «Ресурсе России», раньше я такого в своей жизни не делал. Это совершенно другое понимание людей, которые будут учиться, а затем, естественно, в дальнейшем будут рассматриваться как организаторы, участники команд и реализовывать проекты в области социальной архитектуры с теми или иными заказчиками, подрядчиками или клиентами. И этот вызов мы сегодня на себя принимаем.
— То есть ставка делается и на фундаментальность, и на практику?
— Именно так. Нам нужны специалисты широкого гуманитарного профиля, но при этом тесно связанные с практикой. А практика сегодня формируется в системе взаимодействия с многочисленными проектами и институтами социального развития, которые действуют в стране. Поэтому мы говорим о подготовке не теоретиков «в стол», а тех, кто сможет работать в живой социальной среде.
— Кого ждут на этих программах?
— И вчерашних выпускников, и действующих специалистов. Мы открываем очные магистерские программы, в том числе с бюджетными местами, а также заочные форматы. Это важно для тех, кто уже работает и хочет получить новую квалификацию.
Отдельно стоит сказать о Конкурсе социальных архитекторов, в котором участвовали более 7500 человек. Они идентифицируют себя как социальные архитекторы, но большинство не попали в число победителей. Для них наши программы — это возможность войти в профессию, получить базу и продолжить развитие уже в академическом формате.
— Почему Академия делает акцент и на дополнительном профессиональном образовании?
— Потому что спрос уже очень большой. Не всем нужен двухлетний магистерский маршрут. Кому-то важно повышение квалификации, кому-то — программа переподготовки. Поэтому мы готовимся к запуску и целой серии программ ДПО по социальной архитектуре. Это позволит готовить специалистов разного уровня и с разным профессиональным опытом.
— Кто будет преподавать?
— Руководство Академии, руководители институтов и факультетов, ведущие преподаватели и практики. Для нас крайне важно, чтобы в этой сфере работали люди, заинтересованные в формировании новой профессии и в качественной подготовке тех, от кого уже в ближайшее время будет многое зависеть. Потому что если решения в такой чувствительной области не опираются на глубокое, экспертно проработанное знание, возрастает риск серьёзных ошибок.
— Будет ли обучение связано с реальными проектами?
— Да, безусловно. Например, уже 4 августа стартует очередной поток Мастерской новых медиа, там будут формироваться команды, с которыми затем начнётся системная работа. Эта работа будет развиваться совместно с Институтом социальной архитектуры и магистерскими программами Президентской академии. То есть обучение с самого начала встраивается в практический контур.
— А куда ваши выпускники пойдут работать? Ведь известно, что должностей с наименованием «социальная архитектура» ни в государственном аппарате, ни в бизнесе, ни в общественных организациях пока не существует.
— Согласно статистике, по специальности или по профессии после вуза работают меньше 20% – остальные профессию меняют, причём не единожды. Задача образовательной организации – дать максимально полную подготовку, обеспечивающую человеку возможность продолжать учиться всю жизнь. И наиболее успешные люди учатся всю жизнь, осваивают разные профессии, специализации. И без этого профессионалом стать невозможно.
Социальная архитектура объединяет весь социогуманитарный блок. Не зная экономики, не понимая государства и государственной системы, как работает общество, не имея отношения к культуре и не зная, как работают культурные продукты, как создаётся креативное решение, как работает текст, образ, средства массовой информации и коммуникации, как работает пространство, что такое воспитание, в том числе воспитание взрослых людей, невозможно стать специалистом в области социальной архитектуры. Поэтому магистерские программы и ДПО сегодня находятся в контексте существующих профессий и вписаны в существующие сегодня специальности – государственное и муниципальное управление (ГМУ), политология, медиакоммуникации.
Тот, кто станет специалистом в области социальной архитектуры, сможет пойти работать в очень широкий спектр направлений – от компаний и корпораций, государственных и частных, до международных общественных организаций. Специалисты в этой области нужны практически всем, у кого численность людей, за которых он отвечает, превышает хотя бы 100 человек.
— Что бы вы сказали тем, кто сейчас решает, куда поступать?
— Если есть желание стать одним из первых в действительно новой и уже востребованной сфере, то сейчас очень правильный момент. Витрина программ уже представлена на сайте Президентской академии, конкурс ожидается серьёзный, но у пассионарных, проактивных и мотивированных ребят есть все шансы присоединиться. Социальная архитектура сегодня — это уже не просто красивое словосочетание, а реальная работа по проектированию будущего России.
